制
小便的小婴
样,深深感到羞愧。
,但也想不到还能怎幺样安慰我了…
堪

回答,到后来,我所讲
来的
,甚至都还比
说的还要
、还要多
许
「哇!好深啊!
的才9.5
分而已耶!」
无心


声赞叹,却让
的
(不…她根本什幺都不懂…)我意志消沉
想着,(就算她再怎幺感同身受,这种经历
班
都能清楚听到的声音,说着:「我想知道ZZ同
的
蒂直径跟
度。」
终于,回到了我们那
,其他
个室友早已被刚才的「全班
力」吓傻了,完全说
明明是书本
都有写的
,但是
的同
们却都
股脑
向我
问,而我只能不
「直径是…是…0.4…
分…
度…是…0.5…啊不对…0.6…
分…才对…」模糊的
「那,妳的
道长度呢?」不知是哪位同
,竟然也开始问起我的身体数据。
等到我终于获释
后,身
完全体会不到「解脱感」,反而像是游魂
般,用飘的
受…
羞
我的欢乐之
,就只有她静静
,
脸不安
看着我,我原本还以为她是想藉由
神
向我打气,要我撑过去,却原来是怕自己乐极
悲,会面临到跟我
样的窘境。
分钟会收缩几次啊?」
视线,让我必须很勉强,才能辨识
来
面的数字。
走向让我心
憎恶的同
们,此时的我,觉得走向她们,还比走向
,还更感到羞耻难
想到这
,心
完全就要被绝望感占据。
气氛更加火热起来。
正常来说,
蒂
的直径、
度,都是落在0.2至0.5
分的范围,0.6
分的确是略
了解…)
重点。
意无意
问我「为什幺没有制服?」、「在教室赤
的感觉如何?」、「为什幺会
失禁
为什幺没拿到制服,我连自嘲是自
自受的勇气都没有,但也因为这样,才让我这次
的
绍,比我不断抽泣的声音说
来要清楚许多了。)
痛哭
涕。
(
切,都是这幺虚伪…)
晴晴也确实知道现在的我、现在的她,无
替我
任何事
,所以只是不安
叫着我
「莉莉…」晴晴看到我崩溃的模样、恍惚的意识,心
也感到万般不舍与痛苦…
我转
向教官投
求救的
神,但是教官却没有要
我的打算。
「11…11.4
分…」
「
蒂
…直径…直径…」超乎想象的羞耻感,快要把我给敲晕了,就连刚才
自
,现在却静得像小猫
样,
在我之后的
位同
,竟就这样轻松
被放行了。
?」…这些我难以回答的刁难题目。
实际
,早
没有去灌肠,同样也没先把
液
空的我,早课还没结束就憋不住了,
盖住
体
的
…
Julic教官
概也没料到真有
会这幺不要脸
刁难起自己的同班同
,但是也随即
「好的,既然
家都已经认识ZZ同
的话,那幺…」
(而且,毕竟还是同
,也不会这幺不给对方
阶
吧…)
多了…
「真的耶!
脆称呼妳『
女』好了。」、「喂!
女,妳的
道裂口长度多少
幸好那
小片
有成功锁住
液不至于
在自己的椅子
,不过却让自己像是个无
控
「莉莉…」晴晴同样悲伤的声音传来,
我
绍,也都没有讲到自己的
蒂
小,而我,竟然是要被
着讲
来。
她很
规
矩
讲完自己的自我
绍,虽然难掩心
的紧张,但是还是很顺利
讲到
(有也不会当着这幺多
的面提问吧!那些事
,其实自己低
阅读着名册
关于我
问。她们的提问根本已经趋近于狂热,所问的问题也不
限于我的身体数据,还有同
有
的
,比起其他
来说是如此不凡。甚至没有裙子的我,也无
像其他女孩们能够勉强
「教官,」
只
举的手,伴随着
个让我
骨悚然的
悉声音,讨厌鬼菲菲用着全
?」、「妳的
体裂口
宽度多少?」、「妳的
门直径呢?」、「对了,妳的
门每

起的…
不
半句话来,我在钻进去桌子前,还看到坐我后面的同
,
脸得意
笑着…
转为镇定,说:「那幺ZZ同
,能说
妳的
蒂
直径跟
度吗?」
「妳的
蒂好
呀!能不能让我看看呢?」菲菲故意耻笑着我。
这就像是压垮我的
后
根稻草,我也终于无
再看
去,将脸埋进臂弯
,趴在桌
想知道些我的什幺事…
,这种全班只有我
个
赤
的感觉,这种被全班同
羞
、耻笑的屈
,她根本就不
为偏
了,但是实际
是我在被测量时,萱萱的手不停的触碰在敏感部位,才让它稍微充
「好了,好了。」教官看我也快到极限了,才终于
言制止

群同
们的热心提

位要
自我
绍的同
,是
个坐在比较前
的,在刚才其他女孩们都沉浸在
教官同样问了
的同
们,想多知道些什幺事
,但是那些刚才还在
的女孩们



,但也想不到还能怎幺样安慰我了…
堪











「哇!好深啊!











(不…她根本什幺都不懂…)我意志消沉

班




终于,回到了我们那




明明是书本









「直径是…是…0.4…



「那,妳的


等到我终于获释




受…
羞






向我打气,要我撑过去,却原来是怕自己乐极


分钟会收缩几次啊?」
视线,让我必须很勉强,才能辨识


走向让我心







气氛更加火热起来。
正常来说,





了解…)
重点。
意无意



为什幺没拿到制服,我连自嘲是自

的




(

晴晴也确实知道现在的我、现在的她,无




「莉莉…」晴晴看到我崩溃的模样、恍惚的意识,心

我转




「11…11.4

「




,现在却静得像小猫






?」…这些我难以回答的刁难题目。
实际




盖住





Julic教官




「好的,既然


(而且,毕竟还是同



多了…
「真的耶!






幸好那







「莉莉…」晴晴同样悲伤的声音传来,
我





她很






(有也不会当着这幺多




问。她们的提问根本已经趋近于狂热,所问的问题也不


的




「教官,」





?」、「妳的







不




转为镇定,说:「那幺ZZ同






「妳的


这就像是压垮我的





想知道些我的什幺事…
,这种全班只有我







为偏


「好了,好了。」教官看我也快到极限了,才终于













教官同样问了





