查椅
,双脚被微微分开,
净的身体
带着些微红,
部娇
的
正被老师
声,身体那股火也在这时直接烧了开来涌向全身。
感觉自己整个身体开始火热起来,呼
也开始变得沉重,屏幕
我的雪
的胴体
为我的手也很小,所以我握住自己的
时恰到好
。我用食
和拇
试探

,也没有解释媚
的作用,只是淡淡
说了
句【既然准备
手都移到
部,把玩起自己的
。虽然我的
只有B罩杯,并不算
,但因
识的体系和结构却如同早已了然如
。
这时老师将手移开,示意我试着自己揉弄
。我就着体
的那股火焰,双
【好的,老师,我知道了。】我也严肃
回复老师,然后重复了
遍【没有
你的朋友。】老师严肃
看着我。
是
项非常
的关系,父
与子女之间,老师与
之间,往往会因为方式
的嘴、手、
等部位也与
相关,但那是之后的课程,今
我们会先讲解前面的
角度讲,因为
是
类哺
的器官,而
部,也就是
道、子
这些器官则是
揉弄。
【

要由
腺与脂肪组织构成,它的
长
育与体
分泌的
激素密切
求让你牢牢记住
方面的知识。当然,你要记住,
是极其
的事
,从现在
开始,没有经过我的允许,你不得与任何


方面的话题,包括你的父
,
揉捏起我的
,那股电
再次
现,从


而后遍历全身,我不禁


身的羞涩,导致不能
到良好的
教育。】老师顿了
,看着我【所以说,你
接
来我将在实践
带着你认识到你自己身体
的各项知识。】【于女
而言,
也开始变得
红。
没有
声打断课堂询问老师,开始期待着老师会教导我什么知识。
悦你自己的身体和
神,而男
的部分我们会在后续的课程
继续了解。】老师
敢继续揉捏
,只是简单
揉捏
汲取着快感。
能哺育后
,让婴
能

汁,

分
了极其密集的神经,这也就是
前的
屏幕切换到了另
个俯视角度的摄像
,可以清晰
看到我赤
躺在检
渐渐
,老师整个手掌盖在了我的

,力度也越来越
,娇
的
感
在
方面
分专业,明明刚刚才得知我在这方面的知识不过关,现在提到这些知
的身体和
神。当然,今
的课
要是以讲解女
方面的事
,
要涉及如何取
影响,
腺会增
并且促使
膨
,分泌
汁,并通过
哺育后
。而为了
在
这
方面的职责,便是负责取悦男
的身体和
神,并在此基础
取悦自己
得到老师的允许,我不会与任何


方面的话题的。】听到我的承诺,老师
教导了你平时要如何照顾你的
。】老师继续讲解
相关的知识,我此时不
并达到
。】说到这,老师将手放到我的
部,小力揉捏我的
。此时我面
相关。许多女
在青
期

育都会遇到或多或少的问题,她们的
往往会
完
,虽然
小还差
点,但这个可以通过后续涂抹
物解决,
难得的是你的
基因以及这些年对它的呵护。可以想象你的
也有
对非常完
的
部,她也
好了,那现在就开始
习
理健康知识吧。】【嗯。】
知课堂
的礼仪,我
初级部分。】老师继续切割着课题【为什么
先提到的是
部和
部呢,从繁衍
【
理健康知识,有时也会称为
知识,也就是与
相关的知识。但因为
【女
的身体提到
,
先联想到的部位就是
部以及
部,当然,女
知识,并且结
你之前掌握不住
方面知识的缺点,增加
实践方面的
,以
的脸
缓和了
来,开始继续讲解【
方面的知识虽然不多,但是都非常重要。
们的敏感带,由于这两个位置平时不常被触摸,并且这两
位置都带有
量的神
经,绝
多数的女
都可以通过这两个部位达到对自己的
刺激,从而进行自慰
小不
,严重的两个
之间甚至会相差
到两个罩杯。不过你的
非常的
我躺在椅子
轻轻点了点
表示知道了。
的不
,或是本身知识的不
,对
教育必要
认知的不
,抑或者是教导者自
【
很重要的
个作用就是哺育后
。当女
分娩之后,受到体
激素的
【当然,既然你遇到了我,我会来当你的
教育老师,认真教授你
方面的
受到
糙的摩擦,开始充
、膨胀,并给我带来
阵
阵如同电
般的刺激。我
教育这方面掌握不
也不能全怪你,你的父
以及你以前的老师也有责任。】
类
配与繁衍的器官;从取悦自身的角度讲,
多数女
的
部与
部都是她







声,身体那股火也在这时直接烧了开来涌向全身。
感觉自己整个身体开始火热起来,呼



为我的手也很小,所以我握住自己的







,也没有解释媚




手都移到






识的体系和结构却如同早已了然如

这时老师将手移开,示意我试着自己揉弄



【好的,老师,我知道了。】我也严肃


你的朋友。】老师严肃

是







的嘴、手、



角度讲,因为







揉弄。
【








求让你牢牢记住





开始,没有经过我的允许,你不得与任何





揉捏起我的











身的羞涩,导致不能




接




也开始变得

没有

悦你自己的身体和



敢继续揉捏





能哺育后









前的






渐渐








在


的身体和






影响,









在





得到老师的允许,我不会与任何




教导了你平时要如何照顾你的




并达到





相关。许多女







完





基因以及这些年对它的呵护。可以想象你的










初级部分。】老师继续切割着课题【为什么



【




【女







知识,并且结





的脸



们的敏感带,由于这两个位置平时不常被触摸,并且这两


经,绝










我躺在椅子


的不





【






【当然,既然你遇到了我,我会来当你的


受到













